Produkt zum Begriff Experimente:
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Experimente: Versuch und Irrtum in der Wissenschaft
Eine spannende Reise durch die Welt der experimentellen Naturwissenschaft.Vom Foucaultschen Pendel bis zum DNA-Origami.Erfolgsautor Philip Ball garantiert fundierte und spannende Lektüre.Wie groß ist die Erde Was ist Licht und wie entsteht Wärme Was hat es mit der Schwerkraft auf sich und wie funktioniert der genetische Code Über diese und ähnliche Fragen haben Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen über die Jahrhunderte nachgedacht und dabei nicht nur nach Antworten gesucht, sondern auch nach Möglichkeiten, diese zu beweisen. In diesem reich bebilderten Buch führt uns Philip Ball anhand sechzig wegweisender Experimente quer durch die Geschichte der Naturwissenschaft. Dabei erhalten wir nicht nur spannende Einblicke in die von Irrungen und Wirrungen geprägten Wege der Forschenden, sondern auch in die technischen Fortschritte, die nötig waren, um den Geheimnissen der Natur und des Universums auf die Spur zu kommen.
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Experimente im Kindergarten (Wagner, Kira)
Experimente im Kindergarten , 58 interessante, einfache und lustige Experimente für Kinder von 3 bis 7 Jahren: Das Praxisbuch beschreibt einfach aufgebaute Experimente, die gelingen, und liefert Eltern wie Erzieherinnen in übersichtlicher Form Ideen und Material. Der Aufbau der Experimente ist bei allen Versuchen gleich. Fotos und Zeichnungen verdeutlichen entweder den Vorgang oder zeigen das beobachtete Phänomen. Die Kinder können die Versuche unter Anleitung der Erzieherinnen oder mit Hilfestellung der Eltern selber durchführen. Kindgerechte Erklärungen erleichtern den Erwachsenen die Beschreibung der Phänomene. Experimente mit Luftballons - Eiern - Gummibärchen - Wasser - Papier - Licht - Farben und Pflanzen. Phänomene aus den Bereichen: Statik - Elektrizität - Optik - Akustik - Schwerkraft - Biologie u.a. Inhalt : Praxisbuch mit 120 Seiten A4, durchgehend vierfarbig, mit vielen Fotos und Illustrationen. Geeignet für : Früherziehung 3-7 Jahre, Kindergarten, Vorschule , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200801, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Praxisbücher für die frühkindliche Bildung#2#, Autoren: Wagner, Kira, Illustrator: Zeich, Monika, Seitenzahl/Blattzahl: 119, Fachschema: Interdisziplinärer Unterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Naturwissenschaften / Schule und Lernen~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Naturwissenschaften, allgemein~Unterrichtsmaterialien~Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein~Schweiz, Bildungszweck: Für die Vorschule (Deutschland), Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Westermann Lernwelten, Verlag: Westermann Lernwelten, Verlag: Westermann Lernwelten GmbH, Länge: 297, Breite: 209, Höhe: 10, Gewicht: 467, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 29.00 € | Versand*: 0 € -
Magnet - Spaß, Mitbring Experimente
Gegenstände schweben ganz ohne Berührung und bewegen sich durch eine unsichtbare Kraft fort – in spannenden Experimenten erforschen Kinder Magnetismus. Vom fliegenden Ufo bis zum Mülltrenner: Was mit den Magneten getestet wird, ist Spielen und Lernen in einem. Die vielseitigen Versuche mit zwei unterschiedlichen Magneten machen die magnetischen Kräfte sichtbar, aber auch eigene Versuche machen Spaß. Die bebilderte Anleitung führt Schritt für Schritt durch die Experimente und steuert tolle Hintergrundinfos zu Magneten, Abstoßung und Anziehung bei. Mit dem KOSMOS Experimentier-Set für Kinder zwischen 6 und 10 Jahren wird aus spielerischen Tests mit magnetischen Kräften fast schon eine verblüffende Zaubershow.
Preis: 9.83 € | Versand*: 5.95 € -
Experimente für die Badewanne
Kann Wasser um die Ecke fließen? Was ist das Geheimnis der Hydraulik? Wie funktioniert eine Taucherglocke? Jetzt wird die Badewanne, der Kinderpool oder einfach das Waschbecken zum Experimentierplatz. Rund ums Wasser lassen sich viele erstaunliche Entdeckungen machen! Kinder erforschen, wie ein Berg aus Wasser entsteht und beobachten, wie Seife ein Boot in Fahrt bringt. Die wasserfeste Anleitung vermittelt alle Experimente in übersichtlichen Bildern und altersgerechten Erklärungen.
Preis: 9.83 € | Versand*: 5.95 €
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Kennt jemand ähnliche Experimente wie das Milgram-Experiment oder das Stanford-Prison-Experiment?
Ja, es gibt einige ähnliche Experimente, die sich mit ähnlichen Themen wie das Milgram-Experiment oder das Stanford-Prison-Experiment befassen. Zum Beispiel das Asch-Konformitätsexperiment, das untersucht, wie Menschen dazu neigen, der Meinung der Mehrheit zu folgen, auch wenn diese offensichtlich falsch ist. Ein weiteres Beispiel ist das Robbers Cave-Experiment, das den Einfluss von Gruppenzugehörigkeit und Konflikten auf das Verhalten von Menschen untersucht.
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Was sind die Schritte, um eine Hypothese in den Bereichen Wissenschaft, Forschung und Experimente zu entwickeln und zu testen?
1. Zuerst muss man eine Frage oder ein Problem identifizieren, das untersucht werden soll. 2. Dann entwickelt man eine Hypothese, die eine vorläufige Antwort auf die Frage oder das Problem darstellt. 3. Als nächstes entwirft man ein Experiment oder eine Studie, um die Hypothese zu testen. 4. Schließlich werden die Ergebnisse des Experiments analysiert, um zu sehen, ob sie die Hypothese unterstützen oder widerlegen.
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Was sind die Schritte, um eine Hypothese in den Bereichen Wissenschaft, Forschung und Experimente zu entwickeln und zu testen?
1. Zuerst muss man eine Frage oder ein Problem identifizieren, das man untersuchen möchte. 2. Dann muss man eine Hypothese aufstellen, die eine mögliche Antwort auf die Frage oder das Problem darstellt. 3. Anschließend muss man ein Experiment entwerfen, um die Hypothese zu testen und Daten zu sammeln. 4. Schließlich müssen die gesammelten Daten analysiert werden, um zu sehen, ob sie die Hypothese unterstützen oder widerlegen.
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Was sind die Schritte, um eine Hypothese in den Bereichen Wissenschaft, Forschung und Experimente zu entwickeln und zu testen?
1. Zuerst muss man eine Fragestellung oder ein Problem identifizieren, das man untersuchen möchte. 2. Dann entwickelt man eine Hypothese, die eine vorläufige Antwort auf die Fragestellung liefert. 3. Anschließend entwirft man ein Experiment oder eine Studie, um die Hypothese zu testen. 4. Nachdem die Daten gesammelt und analysiert wurden, kann man die Hypothese basierend auf den Ergebnissen entweder akzeptieren oder ablehnen.
Ähnliche Suchbegriffe für Experimente:
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Experimente mit Supermarktprodukten (Schwedt, Georg)
Experimente mit Supermarktprodukten , Chemie ist überall, man muss nur danach suchen! Mithilfe einfachster Experimente zeigt der Autor, wieviel Chemie in den täglichen Einkäufen aus dem Supermarkt oder aus dem Baumarkt steckt, vom Puddingpulver bis zur Zahncreme. Die vierte Auflage dieses Klassikers ist um ein Kapitel zur Chemie der Schreibwaren und Büroartikel erweitert, in dem unter anderem Klebstoffe und Farbstifte unter die chemische Lupe kommen. Ideal für alle, die gerne experimentieren und schon einmal ein Reagenzglas in der Hand gehalten haben sowie für alle, die auf anschauliche Weise Chemie vermitteln wollen. "... Wenn Sie schon immer einmal wissen wollten, warum Rotkohlsaft ein guter Indikator für den pH-Wert ist, wie Sie selber Kunsthonig herstellen können, wie sich echter und falscher Lachs experimentell unterscheiden lassen und was in Farbmalstiften so alles enthalten ist." (WDR 5, Leonardo - Wissenschaft und mehr) , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 4. aktualisierte und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20220406, Produktform: Kartoniert, Autoren: Schwedt, Georg, Auflage: 22004, Auflage/Ausgabe: 4. aktualisierte und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Abbildungen: 38 schwarz-weiße Abbildungen, Keyword: Anorganische Chemie; Chemie; Experiment; Organische Chemie, Fachschema: Lebensmittelindustrie~Chemie~Anorganische Chemie~Chemie (anorganisch), Warengruppe: HC/Anorganische Chemie, Fachkategorie: Anorganische Chemie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Wiley-VCH GmbH, Verlag: Wiley-VCH GmbH, Verlag: Wiley-VCH GmbH, Länge: 239, Breite: 171, Höhe: 15, Gewicht: 486, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783527324507 9783527309887 9783527304622, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.90 € | Versand*: 0 € -
Verblüffende Experimente Naturwissenschaften (Korthaase, Sven)
Verblüffende Experimente Naturwissenschaften , Die schülergerecht erklärten Experimente und Zaubertricks verdeutlichen wichtige Grundlagen aus den drei Fächern Physik, Chemie und Biologie. So werden Grundbegriffe gelernt und Experimentierverfahren erprobt. Alle Experimente und Zaubertricks können von Ihnen, teilweise aber auch von den Schülern selbstständig durchgeführt werden. Auf diese Weise kommen Ihre Schüler naturwissenschaftlichen Phänomenen eigenständig auf die Spur und trainieren fachspezifische Arbeitsweisen. Die Schüler experimentieren mit vielen Überraschungseffekten und Aha-Erlebnissen. Und wenn es blinkt, zischt und knallt, lernt es sich am besten! Alle in der Praxis erprobten Experimente und Zaubertricks sind in diesem Buch identisch aufgebaut: - kurze Benennung von Thema und Lernziel - Angaben zu Klassenstufe, Schwierigkeitsgrad und Zeitdauer - Aufstellung der verwendeten Geräte und Hilfsmittel - Durchführung des Experiments Schritt für Schritt - abschließende Erklärungen Der Band enthält: - 24 Experimente und Zaubertricks mit Erläuterungen - Schüler-Arbeitsblätter mit Versuchsanleitungen - Lösungen zu den Arbeitsblättern - Blanko-Versuchsprotokoll Zu diesem Band findet eine Auer-Leserunde auf unserer Facebook-Fanpage statt: Lehrerkollegen berichten dabei über den Einsatz der Materialien in ihrem Unterricht. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20120821, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Korthaase, Sven, Seitenzahl/Blattzahl: 60, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Experimente und Versuche; Physik; Sekundarstufe I, Fachschema: Experiment / Themenheft~Naturwissenschaften / Schule und Lernen~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: naturwissenschaftliche Fächerkombinationen~Sachunterricht, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 298, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 205, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1166156
Preis: 23.99 € | Versand*: 0 € -
Kohl, Sarah: Experimente im Biologieunterricht
Experimente im Biologieunterricht , Begeistern Sie Ihre Schülerinnen und Schüler: 23 Experimente für heterogene Lerngruppen zu Blutkreislauf, Fotosynthese, Lebensraum Wasser und Co. - differenziert und mit einfachen fachlichen Hinweisen auch für fachfremd Unterrichtende! Experimente sollten im Biologieunterricht eine häufig genutzte, naturwissenschaftliche Arbeitsweise sein. Sie erlauben es den Schülerinnen und Schülern, handlungsorientiert mit praktischem Problembezug zu lernen, sowie den Lehrkräften, einen effizienten und langanhaltend gewinnbringenden Unterricht durchzuführen. Dieser Band liefert Ihnen übersichtliche und ansprechend gestaltete Arbeitsblätter für die einfache Durchführung von kleinen Experimenten mit geringem Materialaufwand. So können Ihre Lernenden wichtige Lehrplaninhalte des Biologieunterrichts der 5. und 6. Klasse eigenständig erarbeiten, selbst handelnd erproben und ihre Lernerfolge tief verankern. Dabei werden jeweils zwei verschiedene Niveaus zum selben Thema angeboten, um auf die individuellen Bedürfnisse und Lernstände Ihrer Lerngruppe eingehen zu können. Durch die aktive Auseinandersetzung mit den biologischen Inhalten anhand eines Experiments als Methode der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung können die Lernenden dazu angeregt werden, eigene Fragen zu stellen. Im Zuge der Experimentdurchführung können sie anschließend selbstständig Antworten darauf finden. Die Lösungen zu den Aufgaben finden Sie als Download im kostenlosen Zusatzmaterial, das Ihnen sofort nach dem Kauf zur Verfügung steht. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 24.99 € | Versand*: 0 € -
Bostelmann, Antje: Aktionstabletts - Experimente und Spielangebote
Aktionstabletts - Experimente und Spielangebote , Jedes Aktionstablett ist eine Einladung zum Entdecken, ein Rätsel mit Rahmen drum herum, ein Impuls zum Forschen: Schon Maria Montessori hat vorgeschlagen, Kindern Aktionstabletts für sie interessierende Tätigkeiten zur Verfügung zu stellen, um ihnen konzentriertes Entdecken und Erforschen zu ermöglichen. In unserem Buch stellen wir die zeitgemäße Antwort auf diese Grundidee vor: 40 neue, in der Praxis erprobte Ideen für Aktionstabletts, die Kindern intensive Auseinandersetzungen ermöglichen - und mit wenig Aufwand von Ihnen hergestellt werden können. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 21.80 € | Versand*: 0 €
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Was sind die Schritte, um eine Hypothese in den Bereichen Wissenschaft, Forschung und Experimente zu formulieren und zu testen?
1. Zuerst muss man eine Frage oder ein Problem identifizieren, das man untersuchen möchte. 2. Dann formuliert man eine Hypothese, die eine vorläufige Antwort auf die Frage oder das Problem darstellt. 3. Anschließend entwirft man ein Experiment oder eine Studie, um die Hypothese zu testen. 4. Schließlich sammelt man Daten, analysiert die Ergebnisse und zieht Schlussfolgerungen, um zu bestätigen oder zu widerlegen, ob die Hypothese gültig ist.
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Was sind die Schritte, um eine Hypothese in den Bereichen Wissenschaft, Forschung und Experimente zu entwickeln und zu testen?
Um eine Hypothese in den Bereichen Wissenschaft, Forschung und Experimente zu entwickeln und zu testen, muss zunächst ein Problem identifiziert werden, das untersucht werden soll. Anschließend wird eine Hypothese aufgestellt, die eine vorläufige Erklärung für das Problem liefert. Dann werden Experimente entworfen und durchgeführt, um die Hypothese zu testen und Daten zu sammeln. Schließlich werden die gesammelten Daten analysiert, um zu bestimmen, ob die Hypothese bestätigt oder widerlegt wird.
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Was sind die wichtigsten Schritte, um eine Hypothese in den Bereichen Wissenschaft, Forschung und Experimente zu entwickeln und zu testen?
Um eine Hypothese in den Bereichen Wissenschaft, Forschung und Experimente zu entwickeln und zu testen, ist es zunächst wichtig, eine klare Fragestellung zu formulieren, die die Grundlage für die Hypothesenbildung bildet. Anschließend sollte eine umfassende Literaturrecherche durchgeführt werden, um bereits vorhandenes Wissen zu dem Thema zu sammeln und die Hypothese zu begründen. Danach ist es entscheidend, ein geeignetes Experiment oder eine Studie zu entwerfen, um die Hypothese zu testen. Abschließend müssen die Ergebnisse des Experiments analysiert und interpretiert werden, um zu überprüfen, ob die Hypothese bestätigt oder widerlegt wurde.
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Was sind die grundlegenden Schritte, um eine Hypothese in den Bereichen Wissenschaft, Forschung und Experimente zu formulieren und zu testen?
1. Zuerst muss eine klare Fragestellung oder ein Problem identifiziert werden, das untersucht werden soll. 2. Dann wird eine Hypothese aufgestellt, die eine vorläufige Antwort auf die Fragestellung oder das Problem liefert. 3. Anschließend werden Experimente oder Beobachtungen durchgeführt, um die Hypothese zu testen und zu überprüfen. 4. Die Ergebnisse der Experimente werden analysiert, um festzustellen, ob die Hypothese bestätigt oder widerlegt wurde, und daraus werden Schlussfolgerungen gezogen.
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